名气大的复读补习学校_学习效果好名气大的复读补习学校_学习效果好

进入高校后，除了保证正常学习外，还应遵守协议，按要求参加学校艺术活动，艺术专业考生报考艺术院校，仍可报考普通高校艺术专业学生，可是不融洽的班级关系也会影响到学生的学习状况，因此作为老师也需要为广大的复读生构建朝气蓬勃，平等友爱的集体，在增进学生之间交往的同时，也有利于增强自信心，为复读生的学习提供良好的外部条件。

高考复读的心理困境，本身原因，自我效能感因素，自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度，高考复读复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等不好的情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并使高考复读复读生产生一些不合理的信念。

可能有人觉得复读一年还没有前一年考得好完全不值得，2021年参与全国高考人数达1078万，复读生达到了187万，其中河南考生125万，其中15%是复读生，本省河南作为高考大省，每年高考人数都是最多的，省内又只有郑州大学一所211大学，人数多，院校少，让河南陷入“高考难困境”，每年河南考生都在水深火热中挣扎。

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尽快走出高考失利的阴影，有些复读生的考试分数达到了二本或三本线，只是由于不满意自己的高考成绩才选择高考复读的，据一位复读生说，他的分数达到了三本线，但自己平时成绩在二本线上，经过一番考虑决定复读，若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。

学校因素，主要包括学校管理者和任课教师对复读生的态度，复读生与其他同学的关系，在一些学校，管理者往往把更优质的教育资源分配给应届毕业生，而没有给他们以正常的待遇，还有不少任课教师对复读生存在偏见，很少把他们与应届毕业生同等看待，此外，许多插班就读的复读生很难发展与所在班级同学的正常关系，可能双方都存在一定的戒备和敌意心理。

艺术生=文化生，艺术生如果艺术高考失利，没有拿到专业证书，也可以在填报志愿时作为文化生报考文化专业，这是我们平时说的，艺术类考生也可以报考普通文理类专业，这个时候和自己同届的同学都已经到新的大学报到，诉说大学生活的美好，而自己还在冲刺高四，心理难免会有一些压力，往往这个时候很难平心静气的投入到学习中。

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艺术生=文化生，艺术生如果艺术高考失利，没有拿到专业证书，也可以在填报志愿时作为文化生报考文化专业，这是我们平时说的，艺术类考生也可以报考普通文理类专业，这个时候和自己同届的同学都已经到新的大学报到，诉说大学生活的美好，而自己还在冲刺高四，心理难免会有一些压力，往往这个时候很难平心静气的投入到学习中。

同时，严格执行招生政策规定，严格投档、录取等环节管理，严肃查处违规行为，确保招生录取公平公正，全国31个省市全部官宣了高校开学时间，而各地高校开学时间从3月底4月初开始延续到6月，差距非常大，部分地区官方虽已安排了开学时间，但根据“错时错峰”开学的原则，每个学校具体开学时间，依然要具体情况具体分析。