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唐尚珺出身广西贫苦家庭，父母靠种甘蔗养活一家人，在这个过程中，唐尚珺也并非一点生活来源都没有，要知道复读学校对于他这样过了一本线的复读生每个月有300元的生活补助，这完全够唐尚珺生活开销了，第8次高考是唐尚珺复读13次过程中一个辉煌点，他考出了625分被中国政法大学录取，这对于普通学生来说，已经是一个非常不错的成绩了，但是并非唐尚珺心中的中国科技大学。

若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法，艺术专业考生报考音乐、美术、舞蹈等艺术专业，报考艺术专业，艺术高考考生应通过专业考试和文化考试，正是在这种背景下，越来越多的艺术专业学生参加了省级统一考试，除了全国性的省级艺术设计统一考试，或者实施了省级统一考试专业扩大其成绩使用范围的趋势日益明显。

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高考复读的心理困境，本身原因，自我效能感因素，自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度，高考复读复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等不好的情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并使高考复读复读生产生一些不合理的信念。

克服自卑，而这种自卑心理容易导致复读生心里变得更加压抑，在学习上也变得更加沉闷，淡化焦虑，作为学生要正确对待每一次的考试成绩，要将成绩当做是检验对知识掌握程度的检验，作为家长在平时也应当鼓励孩子让他们增强对学习的自信心，由于各种各样的原因导致在复读班当中学生之间的人际关系相对冷漠，因为大家的目标就是在于提高学习成绩。

你要清楚你选择高四复读的目的是什么，复读之后要达成什么样的目标，一、建立正确的复读目标，获取成功的希望，关于是否进行高四复读这件事情，千万不要跟风进行，你跟出去的风完全都是别人的心愿，之后的路还是要你自己做出选择的，要知道，你这一年可是背水一战，如果仅仅抱着这样的目标来进行高四复读的话，那么我的建议是找个合适的大学入读。

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尽快走出高考失利的阴影，有些复读生的考试分数达到了二本或三本线，只是由于不满意自己的高考成绩才选择高考复读的，据一位复读生说，他的分数达到了三本线，但自己平时成绩在二本线上，经过一番考虑决定复读，若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。

另外英语考试，有些地区是可以多次考，取更高分作为高考成绩，“3+3”后要选择3门课程来作为高考科目，选择纯文科或者纯理科，并不是更优的选择，对考生的心理压力也是各种各样，有的人对过去的抱怨，对曾经与自己一起奋战的同胞们，或许因为优势与势力，或许是因为运气比自己好，从而导致很难让大人们捉摸的心理因素。