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”然而这些只是你的幻想，因为不曾体验过，难免会将复读理想化，那么复读究竟是一种怎样的体验？我们听听复读过的同学怎么回忆那段难忘的高四岁月，面对一次次模拟考的分数和名次，看到成绩提高、名列前茅才会稍微有点成就感和学习动力，还能用努力得到的回报以此来安慰自己，这一切的辛苦都是值得的，只要熬过剩下的日子，继续保持较好的成绩就好了。

从试题形式上看，新高考不再实行文综或者理综的命题形式，实行单科命题，这只是从形式上的改变，从内容上变化不大，所以，据说新高考还是由全国卷的专家进行命题，这样从风格上会继续延续老高考的风格，有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，高考成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。

三，艺术生对文化课的分数要求较低，相对于文化类学生500分以上的分数，艺术类学生对文化课的分数要求较低，四，复习模式美术生高三上半学期要参加专业培训，1-3月要参加专业考试，所以高三上半学期文化课复习时间相对减少，我们需要提醒大家，无论你是真的喜欢学艺术，还是单纯的想上更高的学校，都要关注自己的文化课。

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一、按部就班、三点一线的机械生活，复读后，你会发现生活只剩下三点一线——“学校”——“食堂”——“家”，每天按部就班地上课、写作业、做题集，除此之外就是永远睡不醒，我知道复读的你，每天都会对未来多多少少有一些憧憬、向往，也会对未知充满恐惧和害怕，每天都会用习题集或者“五年高考三年模拟”打发自己所有的空闲时间，让自己尽可能的忙碌。

甚至有同学可能会想：“如果我去复读的话，一定会刻苦奋笔疾书，进入理想的院校读自己满心欢喜的专业，但凡经历过高四的成长，一念之间你很可能就会暗自成熟，懂得父母的不易，老师的殷切希望，以及自己对未来人生的规划；高四这一年的时间，你会比同龄人收获更多，你会清楚地意识到自己想要什么样的未来，更会知道自己真的需要什么？在往后余生你会无比清晰自己的需求是什么，同样的人生十字路口你会衡量考虑更多的东西。

困难一：大一新生开学，困难二：高三期中考试之后，要知道大学以前的每个学期学校都会有一次期中考试，目的就是为了考察学生们的学习情况，然后高三的期中考试也是想要了解学生们的复习情况，高中生最容易出现的稳日就是偏科，就想小编的一个朋友，平时模拟考试语文成绩和数学成绩就相差甚远，真的不是一般的远，最起码能差个60。

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他说对于复读心理上已经做好了准备，不管第二年成绩如何，复读一年自己不后悔，一位高三老师谈到，复读生对复读要有正确认识，要尽快走出高考失利的阴影，全身心投入到复读中，这样有利于提高成绩，学习上认真总结经验得失，若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。

在一些学校，管理者往往把较优良的教育资源分配给应届毕业生，而没有给他们以正常的待遇，还有不少任课教师对高考复读复读生存在偏见，很少把他们与应届毕业生同等看待，艺术高考文化考试成绩单独划线，录取以专业课成绩为主，参考文化课成绩，而艺术类专业的学生报考本科院校，其专业为普通高校专业，如法学、建筑学、哲学等。