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曾经说过:“我复读,我快乐,在复读班的每都能感到自己在进步,感到每天学了很多东西,真的有‘我读书我快乐’的感觉,复读生一方面要高度重视心态调节,尽快从高考失利的阴影中走出来,另一方面要根据自己的复读进程,特别是不同时期产生的不同心理问题,采取有针对性的心态调节方法,及时解决心理问题,保证心态平和地复读一年。
以上几点,就上一年度学生是否能参加考试的专业和学校的状况进行了讨论,这里也希望上一年度的学生在志愿制作报纸的时候,能很好地理解这方面的情况,更好熟读这一年大学的招生计划,必须重视各省招生考试部门发布的公告信息,可以问在这所学校学了几年的前辈,总之准备是没错的,最后希望能考上自己理想的大学,实现自己人生的理想。
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复读一定要慎重,你真的有赌上一切破釜沉舟的勇气吗?复读的压力是没有复读过的人无法想象的,他根本不是再念一次高三这么简单的,复读需要极强的抗压能力和自控力,高三复读不但要有坚持不懈的信心,还需要在挑选高三复读院校时了解一下这所院校历年的重点高校录取名额有多少,录取率比率占比多大,本科生过线率又是多大,这也是做为挑选高三复读院校的主要考虑要求。
一百万是什么概念,2020年的高考考生一共只有1071万多,复读超过100万意味着今年的复读生占了总人数的十分之一比例,这可是一个相当高的比例了,首先点:占用教育资源,复读生比应届生多了一年的学习时间,整整十分之一比例的复读生再次参加高考,意味着明年高考的时候很多应届生面临的压力会更大,而且相对于应届生来说复读生考取高分的几率要比应届生大很多,这严重影响了应届生的公平性。
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学生高考失利选择复读对应届高三生是否公平,有些网友认为高三生复读有失公平,经历过高中的人都知道,高中的时间是非常紧的,一个又一个的知识点,消化起来是需要时间的,而人在固定时间内消化的知识又是非常有限的,这在无形之中就增加了这些应届考生考取重点大学的难度,复读对于个体来说或许有不少“好处”,但是对于整体的“公平”却是一种破坏。
虽然这部纪录片的名字叫做《高十》,但是它的主人公唐尚珺复读了却不止十年,实际上他已经复读了12年,今年他将参加人生中的第13次高考,分数下来之后就是填报志愿的时候,但是这个环节也会存在很多考生出错,这样导致的就是没能顺利进入到与自己分数匹配的学校,这样的失利的确是不应该,但是也不能将四年的时光荒废在一所与自己能力不匹配的学校,还不如复读一年争取考个更好的。