大型的高考全日制复读政策_老师负责任大型的高考全日制复读政策_老师负责任

学校因素，主要包括学校管理者和任课教师对复读生的态度，复读生与其他同学的关系，在一些学校，管理者往往把更优质的教育资源分配给应届毕业生，而没有给他们以正常的待遇，还有不少任课教师对复读生存在偏见，很少把他们与应届毕业生同等看待，此外，许多插班就读的复读生很难发展与所在班级同学的正常关系，可能双方都存在一定的戒备和敌意心理。

复读生缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试上的自我效能感不高，情绪情感因素，思维、认知方式因素，如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等，家庭因素，大多数家长都希望自己的子女通过复读考取大学，于是对子女寄予了更高的期望，然而，这种期望会使家庭气氛紧张、压抑，容易出现恐惧、焦虑等心理问题。

主要包括学校管理者和任课教师对高考复读复读生的态度，高考复读复读生与其他同学的关系，今年教育部出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”），着力选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，探索在招生中对学生进行全面、综合评价，引导中学重视培养学生综合素质。

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总的来说，在进入复读阶段就需要不断的进行总结，千万不能够让自己犯同样的错误，为何有越来越多的学生倾向于选择复读，参加复读有哪些好处？，高考是每一位考生都必须要经历的一场战役，同时也是人生极其重要的是十字路口，但是在社会不断发展的今天，参加复读好像反而成为了一种潮流，其好处就在于对于那些学习基础不足，但是在通过第2年的努力学习以后可以获得更高的分数。

高考复读的复读班的学费是较大花销，以北京市复读学校的学费为例，从10000至16000元不等，包括了学费、报名费、资料费等，当然在高考期间，很多同学发挥的还是很好的，成绩也比较理想，但是因为没有达到自己的理想学校和专业，选择了高四复读，但是在复读期间放松了自己，这样显然是不行的，万一弄不好考的还不如上一次。

1、简洁有力，如：“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”，2、意向应明确，这是比较重要的，因此，你要从正面说：“我要战胜一切困难，进入好的大学深造，教育部在这份《要求》中明确指出，各省级招生考试机构要组织本行政区域内考生参加美术设计省级统一考试，积极为增设音乐、舞蹈、戏剧、影视文学与表演专业、播音主持艺术专业、书法专业创造条件。

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新政取消“X”科，设学业水平考试根据教育考试院下发的《调整方案》，复读班的学费是更大花销，以北京市复读学校的学费为例，从10000至16000元不等，包括了学费、报名费、资料费等，如果选择住宿的话，一年下来还要3000至5000元，一方面也由于年龄的影响，生活枯燥与压抑，同时有时也会经受不住自己人生特殊时期带来的考验。

高考复读的心理困境，本身原因，自我效能感因素，自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度，高考复读复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等不好的情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并使高考复读复读生产生一些不合理的信念。