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他说对于复读心理上已经做好了准备,不管第二年成绩如何,复读一年自己不后悔,一位高三老师谈到,复读生对复读要有正确认识,要尽快走出高考失利的阴影,全身心投入到复读中,这样有利于提高成绩,学习上认真总结经验得失,若是知识上的欠缺,就要做好“抓强补弱”,让强势学科更强,并加强弱势学科的学习,争取弱势学科的学习有所突破。
复读生如何调整好学习状态,打算复读的考生都已经报名进入复读班,对于复读生而言,这一年无疑是一个很艰苦的时期,那么复读生要注意哪些问题呢?尽快走出高考失利的阴影,记者采访中了解到,有些复读生的考试分数达到了二本或三本线,只是由于不满意自己的高考成绩才选择复读的,据一位复读生说,他的分数达到了三本线,但自己平时成绩在二本线上,经过一番考虑决定复读。
情绪情感因素,经常波动的不好的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散,不利于学习和考试,同时由于情绪情感具有感染性,还会使高考复读他们产生关于自己的不好评价,对考生的心理压力也是各种各样,有的人对过去的抱怨,对曾经与自己一起奋战的同胞们,或许因为优势与势力,或许是因为运气比自己好,从而导致很难让大人们捉摸的心理因素。
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我国的艺术高考始于1952年,1965年被取消,1977年恢复后,艺术类高考人数一直保持在很低的水平,随着高考的实施,艺术高考热开始兴起,2002年全国艺术高考考生人数达到3,这部分学生会用具体的实践去证实自己可以成功,他们会制定严格的复习计划,然后一步一步的让自己的分数节节攀升,这种脚踏实地的进步也是制造奇迹的前提。
70分,这是个什么概念,这样的情况只能是争取数学成绩拉的不要太远,虽然说总分会拉低很多但是数学是个逻辑思维问题,有的时候能提高个十分真的就很难了,有些同学考试成绩理想拿到了心意的大学录取通知书,但是也有一部分同学或许是由于在平时基础知识不牢固也或者是由于临场发挥失误,最终导致自己的高考成绩不是那么很理想。
因此,你要从正面说:“我要战胜一切困难,进入大学深造,3、信念坚定,目标明确,暗示的语句要有相信能成的可行性,不能在心理上产生矛盾与抗拒,4、想象具体的情景,默诵或说出你自己定下的语句时,你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景,越具体越真实越好,目标,是一个有限期的梦,自我暗示,是为了激发热忱,促成行动。
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如果选择住宿的话,一年下来还要3000至5000元,当然,高考复读的考生也可以选择走读,另外,购买参考书、试卷、资料等也需要相当的费用,马上又是一个高考的季,还有一个多月的时间,高三学子们又要进入那个神圣的考场,想起去年的那场高考一定是让众多高考学子终身难忘,全国疫情,那必定是一场“印象深刻”的考试。
复读的考生要结合自己实际,选择考试科目,3、什么是“等级赋分”制?新的高考不再像之前那样简单按分相加,试卷上考多少分就是多少分的模式已经不再使用,所以,实行新教材的时候,才是对复读生进行“宣判”的时候!高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。